期刊专题

探讨实践性教学在小学语文教学中的实施

引用
语文作为我国应试教育下一门必考的科目,教师在教学中要找到适合学生的教学方式,使学生在收获知识的同时培养了能力。在小学语文教学中,实践性教学也越来越受到教师的关注,让学生自己主动去探索、去思考、去实践,在实践中收获知识,在实践中体会到语文的魅力。

小学语文、实践性、收获

G420;G633.3;G712

2015-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

268-268

暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(52)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn