创新--认识学生，超越自己

摘要：

语文教师的教学创新首先从思想观念开始，因为教育不允许过多的失败。尤其是教育的具体实施者，一定要把创新思路与所面对的具体学生联系起来，实施创新教学也一定要结合自己的特点，扬长避短，方能保证创新的收获。

关键词：教育、课堂教学、创新

分类号：G424.1;F159;G633.3

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：252-252