识字教学趣贯始终

摘要：

汉字是中国文化的瑰宝，在低年级的语文课中，识字教学显得尤为重要。传统的识字教学方法缺少趣味，为此我进行识字教学时努力做到从“趣”字入手，巧妙施法，采用直观形象、故事、口诀、猜谜等教学方法增加教学的趣味性，同时注重鼓励孩子们从生活中去识字，让学生在轻松、愉悦的环境中识字。

关键词：激发兴趣、巧妙施法、留意生活

分类号：G633.3;G451.6;G718.5

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：250-250