在高中英语课堂教学中使用导学案的几点思考
为实施有效教学,打造适合学生发展的高效、优质的课堂,提升教师素质,提高教学质量,我校实行了导学案教学模式,在运用导学案教学的两年来的时间里,我觉得导学案在我的教学中起到了很好的辅助作用,大大地提高了课堂教学的实效性,使学生学起来轻松,老师教起来省心,我认为此种教学方法是目前比较实用的一种适合于高中的值得大力推广和普及的教学方法。
学案导学、课堂教学、思考
G633.41;G434;H319.3
2015-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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