历史课教学与德育相结合的几点体会

摘要：

充分利用历史课对学生进行德育渗透包括革命理想教育、革命传统教育、爱国主义教育、“二史一情”教育等，既是历史教学的目的和要求，也是对青少年进行思想品德教育的有效途径之一。实施德育渗透的主要手段之一，则是寓德育于教学内容和教学过程的各个环节之中。要做到这一点，教师就要不断加强“渗透意识”，正确处理教学与德育的关系。

关键词：历史课、德育、渗透

分类号：G641;D64;G414

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：195-195