浅谈初中阶段音乐合作教学方式的开展

摘要：

新时期的教育理念是鼓励合作学习，促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长。可以说，我国教育部门对合作学习十分重视，合作学习在改善课堂内的社会心理气氛，大面积提高学生的学业成绩，促进学生形成良好认知品质等方面实效显著。本文重点介绍初中音乐阶段合作教学方式的开展。

关键词：初中音乐、教育教学、合作、小组、主体

分类号：G631;G442;B844.2

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：183-183