浅谈化学小班化教学中的分组合作教学

摘要：

在小班化教育教学实验推进过程中，小组互助合作的学习方式成为课堂的基本要素。笔者所在的学校由于生源较少，近几年已经呈现小班趋势，所在的化学教研组在探索初中化学小班化课堂模式、变革学生的学习方式等方面做了较深入的研究，其中小组合作学习是我组的重点课题。

关键词：小班化、小组合作、化学教学

分类号：G633.8;G420;G725

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：99-99