如何上好初中信息技术课

摘要：

一、创设情境引导学生自己提出问题<br>　　爱因斯坦说：“一个问题的产生通常要比它的结论的得出更为重要。”只有当学生自己产生疑惑，有解决问题的冲动时，才会设法去更好地解决问题，因此，引导学生提出问题应成为课堂教学中的一个重要环节。

机标关键词：初中信息技术、信息技术课

分类号：G633.67;G434;G718.3

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：97-97