激发生物教学中学生学习兴趣的策略

摘要：

学生已然成为教学当中的主角，教师要把握好在教学中的配角角色。为了能让学生更快的喜欢上生物，愿意学生物，教师就得利用各种手段优化课堂教学，使生物教学原本的课堂上的说教模式变成丰满的、多彩的、有趣味的课堂。这样，教师教得轻松，学生学得快乐。

关键词：有机结合、包办、激发兴趣、巧用、恰当、善于创新

分类号：G633.41;G434;G71

在线出版日期：2015-02-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87-87