关于小学班级管理的策略探讨
作为教育孩子的关键阶段,小学教给孩子的是如何学习和生活,在小学教育中合理运用科学的班级管理方法能够高效地管理学生,促进学生更好地学习。本文主要从以往笔者班级管理的经验入手,就怎样做好小学班级管理工作进行探讨,希望能对小学班级管理工作起到一些借鉴意义。
班级管理、小学、自我管理
G642;G4;F240
2015-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
55-55
班级管理、小学、自我管理
G642;G4;F240
2015-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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