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政治:《用发展的观点看问题》案例分析

引用
学生分析:<br>  学生初步认识唯物辩证法的一些哲学基本观点,带着好奇来学习。因此,对这些问题会产生极大的兴趣。但由于学生认知水平有限和辩证思维能力较差,对一些问题的理解较难,尤其是对“社会主义制度是人类社会历史上一种崭新的社会制度,是新生事物,却在某些国家又出现解体”的问题理解更难。

发展的观点、案例分析、看问题

D616;G4;A81

2015-02-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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