让学生在活动中发展

摘要：

数学的知识、思想和方法必须由学生在现实的数学活动中学习和理解，而不能单纯地依靠教师的讲解去获得。因此教师在数学教学中，不能让学生单纯地依靠模仿和记忆，而应为学生提供生动有趣的情境，设计富有情趣的数学活动，把学习和生活结合起来，鼓励每个学生动手、动、动脑，积极参与数学的学习过程，在活动掌握基础知识、基本技能，感悟数学思想，积累数学活动经验。

关键词：活动、兴趣、思考

分类号：G633.6;G421;R212

在线出版日期：2015-02-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：12-12,13