音乐课堂教学方法初探

摘要：

有效教学主要是指通过教师在一段时间的教学后，学生所获得的具体进步或发展。教学有没有效益，并不是指教师有没有教完内容或教得认不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标。结合新课改的教学理念，初中音乐有效教学逐渐成为提高音乐教育质量的重要目标。

关键词：初中音乐、有效方法、教学

分类号：G633.951;G420;G718.3

在线出版日期：2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：202-202