试析小学数学教学如何培养学生的模型思想

摘要：

为适应现在新的教育制度，数学课堂教学要改变传统的教学观念，创新数学教学是必经之路。在数学教学上要更加注重学生思想、动手实践能力和创新精神的培养。模型思想是一种更加具体直接的教学思想，它可以更加直观的让学生接受知识，促进学生在学习数学上的全面发展。因此，在小学数学教学中培养学生的模型思想是具有重要意义的。本文从目前教学思想存在的问题出发，分析小学数学教学如何培养学生的模型思想。

关键词：小学数学、模型思想、途径

分类号：G633.6;G424.21;G712

在线出版日期：2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：181-182