浅析中学数学新课程教学的几点思考

摘要：

本文从数学新课程教学的标准出发，对数学教学的一些方面进行讨论，并提出了自己的一些感悟和见解，而希望彻底改革传统的数学教学模式，让数学教学更新、更活、更有效。

关键词：数学教学、情境、教育评价

分类号：G633.6;G451.2;G712

在线出版日期：2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：168-168