初中数学“学困生”的转化策略研究

摘要：

“学困生”是初中学生中特殊的群体。做好初中数学“学困生”的转化工作，对于提高中学生的素质教育有着深远的影响。

关键词：初中数学、学困生、转化策略

分类号：G633.6;G442;G718.3

在线出版日期：2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：147-147