打击乐对幼儿创造能力的培养

摘要：

打击乐器演奏是学前儿童学习音乐、享受音乐的重要途径之一。德国音乐家卡尔。奥儿夫认为：打击乐器是最早为人类掌握的乐器之一，也是现代社会中儿童最容易掌握的乐器，幼儿从中易获得音乐享受，开展集体的打击乐活动，可以发展幼儿演奏乐器的兴趣，使幼儿在丰富多彩的乐器演奏活动中获得生理上的快感和心理上的满足，从而提高幼儿对音乐作品的熟悉程度及理解能力，达到训练和开发右脑功能的目的，因此，打击乐演奏活动在幼儿园音乐教育活动中与唱歌等其它活动一样，就有同等重要地位。本课题针对打击乐对幼儿创造能力的培养进行研究，使幼儿在动手、动脑、动口的过程中，主动参与活动，从而使幼儿和谐发展，健康成长。

机标关键词：创造能力、打击乐、能力的培养

分类号：G633.7;J625;G420

在线出版日期：2014-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：41-41