加强西藏地区校园文化建设，促进学生全面发展

摘要：

在现代化社会，不管是中小学、高中、还是大学、教学质量是学校工作的生命线，是教育的永恒主题，是构建和谐校园的出发点和落脚点。上级领导重视一个学校，关键要看教育质量的好坏来评价一个学校，但我觉得考试不是衡量一个学校的唯一标准，还是最重要的是建设校园文化与教学质量平衡发展。因为校园文化是学校物质财富和精神财富的总体，它包括精神文化、物质文化和制度文化。

机标关键词：校园文化建设、学生全面发展、西藏地区

分类号：G641;G40-012;G717

在线出版日期：2014-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：42-42