谈如何打造初中思想品德有效课堂
众所周知,初中思想品德课程既是学生学习知识的重要源泉,也是学生培养高尚品德和高素质的主战场。激情引趣,活用教材,采用多样的教学方法,对提高学生学习的实效性和提高课堂的有效性有着很大的促进作用。
初中、思想品德、有效课堂
G632;G712;G424.21
2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
9-9
初中、思想品德、有效课堂
G632;G712;G424.21
2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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