浅谈中职计算机课程的专业地位

摘要：

创新是民族振兴的桥梁，创新教育的核心就是培养学生的创新意识、创新精神、创新能力。职业学校的计算机专业学生不但要熟练掌握软件的操作，更要培养创新意识和创造能力，这样在就业时才能更快地适应社会需求。

关键词：计算机、职业教育、科学技术

分类号：G642.4;TP3-4;G434

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：403-403