浅议中职语文教学中的美育四题
伴随着人类物质和精神文明生活的提高,人们追求美的愿望更加强烈。职校学生的世界观处在逐步形成期,他们的审美观可塑性较大,极易受周围环境的影响和左右,追求什么,常常是一阵风。因此,对学生给予正确的引导,让他们认识什么是美,应该该树立怎样的审美观,是中等职业教育不能回避的一个课题。职教语文是进行美育教育的重要学科,具有以情动人、以形象感人、以理服人的特点。现浅议四题,以求教于同行。
中职语文教学
G633.3;G718.3;G451.6
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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