企业对中等职业教育学生英语应用能力要求的调查与分析
中等职业教育为企业培养了大量技术性实用学生,受到社会一致好评。然而,随着改革的深入,企业涉外贸易活动日益增多,对员工的英语应用能力提出了新的要求。本文在此背景下,通过问卷调查的方式,初步分析了企业对中职学生英语应用能力要求,为企业和中等职校良性双选提供了理论依据。
中等职业教育、英语、应用能力、企业
G717;G434;D996.1
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
397-397,398
中等职业教育、英语、应用能力、企业
G717;G434;D996.1
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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