高中英语有效课堂教学之我见
本文从如何使高中英语课堂成为有效课堂入手,怎样从课内到课外培养学生学英语的兴趣;从老师情感的运用到师生关系及感情交流等几方面进行探究。教师需通过潜心钻研,不断探索,下大力气让学生快乐学习,才能逐步提高自己的课堂教学水平,才能更有效地完成教学任务。
有效教学、教学激情、学习兴趣、情感
G633.41;G424.21;G715
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
302-302
有效教学、教学激情、学习兴趣、情感
G633.41;G424.21;G715
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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