期刊专题

如何提高地理课堂的质量

引用
传统地理课堂存在教学效率低下的现象,教师的教和学生的学不相匹配,新课程改革有新的要求,传统的课堂必须改进,许多地理老师都在积极探索如何提高课堂质量,使地理课堂生动有趣、富有新意,能激发学生的学习兴趣,提高地理教学质量,是每个地理教师必须积极思考的问题。作为高中地理教师更应科学地掌握地理课堂教学规律,激发学生的学习情感,使学生轻松愉快、全身心地投入地理课堂教学中,以取得理想的课堂教学效果。从教十三年以来,经历了多年的课堂教学,现就如何提高地理课堂教学质量谈几点切实的体会。

地理课堂、如何提高

G633.55;A849;G42

2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(43)

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