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浅谈地理教学中的记忆法

引用
记忆是在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。信息加工理论认为,记忆是人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。记忆包括三个基本过程:信息进入记忆系统--编码,信息在记忆中储存--保持,信息从记忆中提取出来--提取。记忆是智能的重要组成部分,可以分为机械记忆和理解记忆。由于学生在知识的机械记忆过程中过分“机械”,导致记忆负担过重,死记硬背,不讲技巧,降低了学生学习地理的兴趣,限制了智力的发展。

地理教学、记忆法

G633.55;G434;TP311.52

2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

280-280

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(43)

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