中学音乐教育中引入流行音乐的策略探讨
与传统音乐相比,流行音乐不需要较高的唱歌技巧,更容易学;其节奏变化明显,与中学生的心理发展更契合。流行音乐作为当前重要的音乐形式,是当前中学音乐教育的重要内容。因此我们必须把社会上优秀的流行音乐引入到中学音乐教育中来。
中学音乐教育、流行音乐、策略
J607;G444;G642
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
264-264
中学音乐教育、流行音乐、策略
J607;G444;G642
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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