在初中数学教学中如何渗透数学思想方法

摘要：

所谓数学思想方法是指对数学知识和方法形成的规律性的理性认识，是解决数学问题的根本策略和程序，是初中数学的基础知识。在人的一生中，最有用的不仅是数学知识，更重要的是数学的思想方法和数学的意识，因此的思想方法是数学的灵魂和精髓。掌握科学的数学思想方法对提升学生的思维品质，对数学学科的后继学习，对其它学科的学习，乃至对学生的终身发展都具有十分重要的意义。正如美国教育心理家布鲁纳指出的：掌握基本的数学思想方法，能使数学更易于理解和更利于记忆，领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的“光明之路”。那么在初中数学教学中如何渗透数学思想方法呢？

机标关键词：数学思想方法、初中数学教学、渗透数

分类号：G633.6;G434;O13

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：202-202