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论如何提高小学数学教育的有效性

引用
由于小学生身心发展的特殊性,其学习过程会受到多种因素的影响。数学,作为小学生学习的主要课程之一,对学生的全面发展起着十分重要的作用。因此,小学数学老师必须注意提高教育的有效性,不断加强小学生数学能力的培养,促进他们综合素质的提高。在本论文中,笔者首先分析了提高小学数学教育有效性的意义,之后对提高小学数学教育有效性的对策进行了探讨。

小学数学、教育有效性、策略

G623;A849;G40-058

2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

201-201

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(43)

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