怎样才能使小学数学教育适合每个儿童

摘要：

教育是培养人的社会活动，教育必须关心所有儿童的最充分的发展；而学校的责任则是创造好的学习条件，学校必须给学生奠定终生学习的基础，学校永远对所有学生负责；教师的责任是“伯乐”，伯乐善于相马，教师也要善于认识每一位学生的个性。但是，教师又不能只是伯乐，伯乐相马的目的是挑出千里马而淘汰其余的马，教师却必须对每个学生负责。因此，素质教育不是选拔适合教育的儿童，而是创造适合每个儿童的教育。

机标关键词：小学数学教育

分类号：G623.5;G623.5/712;G44

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：186-186