对初中数学启发性思维教育教学的思考

摘要：

近些年来，随着我国经济的增长与国际地位的逐渐提高，我国对各行各业都进行了一定的发展与改进。教育是一国之本。我国自建国以来就非常重视教育事业的发展。初中教育对于一个学生的成长来说尤为的重要，加之初中数学可以说是所有科目中最难的科目之一。因此对初中数学的教学进行一些启发性的思维教学是非常有必要的。本文将对这方面的内容进行探讨。希望对大家有所帮助。

关键词：初中数学、启发性思维教学、教学思考

分类号：G642;G40;O174.41

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：163-163