利用桌面阵地，为信息技术导学打开一扇窗

摘要：

桌面导学是指以桌面为载体，以导学为方法，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学模式。这种教学模式结合了纸质学案导学及电子学案导学的优点，以桌面为载体，学生对学案一目了然，并且绿色节约，方便快捷，一改过去纸质学案造成的浪费，学生很快能被学案所吸引，对课堂充满期待，整个课堂中可以根据需要随时更换桌面导学内容，将知识点贯穿始终，发挥最大效益。运用桌面导学对信息技术教学具有很大的促进作用。

关键词：桌面导学、信息技术、探究学习

分类号：G633.67;G434;TP311.5

在线出版日期：2014-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-132,133