大学生实践活动对少数民族贫困地区留守儿童的影响--以柳州三江侗族自治县富禄苗族乡归述村为例
大学生社会实践活动是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径;是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合的良好形式;留守儿童主要分布在农村地区,少数民族贫困地区留守儿童是关注的重点对象。为了掌握现状,寻求更多关爱留守儿童的建议,笔者利用暑假进行了留守儿童调查实践。
实践活动、少数民族、留守儿童
G633.51;F592.7;R715.5
2014-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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