不断改进中学历史有效学习活动

摘要：

本课题第二阶段主要围绕《如何有效制作课件》《历史教学中如何引导学生有效进行阅读》《课堂中如何进行有效的师生互动》《如何制定有效教学目标》《如何有效利用素材性教学资源》《课堂中如何指导学生进行有效学习活动》《如何有效地运用历史故事》这些方面，坚持立足老师的自身课堂，重点放在《如何制定有效教学目标》、《如何进行有效的教学设计》《如何有效利用素材性教学资源》三个方面。强化老师的反思意识，定额规范老师完成系列课题任务：①一节组内公开课；②一篇教学设计；③一篇教学反思；④一篇教学案例；⑤一篇听后感；⑥一篇有效教学论文；⑦一篇个人的课题总结。通过这样的任务安排，促使老师坚持课题研究，切实落实问题---计划----行动---观察----反思研究环节。

机标关键词：学习活动、有效学习、中学历史、不断改进

分类号：G633.51;G434;G728

资助基金：国家教师科研规划重点课题十二五GGZ1310759

在线出版日期：2014-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：254-254