密切联系生活优化小数教学
数学来源于生活,又服务于生活,是人类认识社会,认识自然规律,进行发明创造的首要工具之一。在新课改的进程中,数学教学必须要反朴溯源,紧密联系现实应用,使学生深刻懂得其在科学发展中的巨大作用,才会激发学生的兴趣,提高学习的效率。
数学教学、联系生活、方法
G633.7;G424;D613
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
197-198
数学教学、联系生活、方法
G633.7;G424;D613
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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