小学数学教学中有效纠错能力的培养

摘要：

常言说得好，不怕犯错误，就怕不改错，在日常小学数学教学过程中，某些学生面对错题不会自觉去纠错，甚至连老师让他纠错都很难，究其原因，主要在于老师不重视对学生纠错习惯的培养，本文从老师和学生两方面，阐释在小学数学教学过程中应该如何培养学生良好的纠错习惯。

关键词：小学教学、纠错、能力、培养

分类号：G633.6;G420;TN911.22

在线出版日期：2014-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：190-190