实施初中数学教学改革的探索与思考
初中数学教学改革创新的关键是要转变教师的教育观念和教学行为,树立以学生为主体,教师为主导的理念。通过数学课的教学,最大限度的关注每一个学生的成长进步,激发起他们的学习兴起和求知欲。要达到这一点,就必须通过新课改,重新确定教学研究的纬度,深入进行理性分析。同时,在一些问题上进行新的教学实践研究,在反思中探索,在反思中确定方向,使新课改向纵深发展,并收到实效。
初中数学、课改、探索、思考
R37;G642;G442
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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