数学思想在教学中的渗透

摘要：

科学的数学思想方法是培养学生数学素养的重要途径，掌握教学思想方法并应用于教学过程中，能提高教学效果。

关键词：中学数学、数学思想方法、渗透

分类号：G633.6;G420;G521

在线出版日期：2014-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：174-174,175