高中物理课堂教学方式的转变

摘要：

由于教育技术的迅速发展，探究性学习的开展，使课堂教学中教学内容呈现方式、教师教学方式、学生学习方式和师生互动方式都在发生深刻的变革。为探求信息技术作为一种重要的现代教育手段在物理学科课堂教学中产生的影响，探索技术与资源、技术与学习整合的途径、方式，寻找信息技术与高中物理课堂教学整合的切入点，为教师在课堂教学改革实践中提供理论与实践的指导。

关键词：物理课堂、教学方式、激发、探索

分类号：G635.1;G434;G712

在线出版日期：2014-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：136-136