高三艺术班学生的教育与管理体会探讨
高三艺术班学生教育管理工作的开展,与其他文化班相比存在较大区别。区别形成的根源在于管理对象--学生之间的差异。本文中,笔者从艺术班学生的具体特点与特征入手,结合高三艺术班教育管理现状,围绕其教育管理工作开展的有效措施提出了具体建议,希望能够起到有效的参考作用。
高三、艺术班学生、教育管理、现状、途径
R197.32;G641;G71
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
56-56
高三、艺术班学生、教育管理、现状、途径
R197.32;G641;G71
2014-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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