谈教师指导学生自学

摘要：

自学过程是复杂的创造性劳动过程，是不断探索．发现规律．理解．掌握知识．开拓思路．发展智能的过程。怎样才能使学生在自学探求过程中既学会知识又掌握智慧呢？<br>　　1．激发兴趣，以趣引学<br>　　儿童好奇心强，自学前教师采用提出问题，创设情境，或生动形象的语言讲述，或优美动听的音乐欣赏，或形象直观的影视播放……．．这些都有利于调动学生的视．听．触多种感官，抓住儿童的无意注意，使其产生浓厚的兴趣，形成探究反射，爆发强烈的求知欲，为自学提供了动力。

机标关键词：教师指导、指导学生

分类号：G613.7;G710;G434

在线出版日期：2014-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：53-53