浅谈如何上好作文评讲课
学生辛辛苦苦完成一篇作文后,教师呕心沥血地批阅作文,有效地作文评讲课,关系到学生作文质量的提升,关系到学生写作兴趣的激发,关系到学生写作的成败,作文评讲立足于爱护、调动学生写作的积极性,在指出问题的同时重在正面激励,评出写作的信心,评出写作的热情。
作文评讲、发现鼓励、批阅实效、师生共写
G633.41;H315;D412.6
2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
143-143
作文评讲、发现鼓励、批阅实效、师生共写
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2014-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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