浅谈小学生课外阅读的方法指导

摘要：

在当今这个飞速发展的社会，越来越注重人与人之间的沟通、交流，因为，一个人的能力有限，需要集体的力量。而提高交流能力最好的方法就是进行阅读，阅读可以帮助学生积累词汇量，提升文学素养，加强沟通、交流的能力，阅读可以让学生获得知识这一巨大的财富，“书中自有黄金屋”就是鲜明的写照。而平时除了课文阅读外，多进行课外阅读也是至关重要的，有效地指导学生进行课外阅读，其意义在于开阔视野，提高表达能力，促进学生思维，心理品质的成长。因此，课外阅读是开启学生智慧的一把金钥匙。本文对小学语文课外阅读教学的方法指导进行简单探讨。

关键词：小学语文、课外阅读、阅读现状、阅读兴趣、阅读方法

分类号：G625.5;G444;R179

在线出版日期：2014-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：43-43