让数学课堂荡漾出生命的活力

摘要：

随着新课程理念深入人心，各种课堂教学模式的大胆探索与构建，使得我们的课堂每天都在发生着悄然变化，课堂教学真正成为师生生命活力和生命价值体现的舞台；课堂教学中知识传播的过程实质是师生、生生在思维的相互碰撞中，不断的生成与生长过程，课堂教学与人的发展紧密联系，到处荡漾着生命的活力，展现出勃勃生机。

机标关键词：数学课堂、荡漾出

分类号：G633.6;G434;G718.3

在线出版日期：2014-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：152-152