浅析高中数学导学方案的有效运用
经过多年的教学实践和理论知识的摸索,笔者认为实施数学导学案是提高高中课堂数学教学的一种方式。如何使导学案得到有效运用,一方面需要教师有效运用好导学案,另外一方面更需要教师创造出更适合自己学生的导学案模式,培养新时期合格的学生。
高中数学、导学案、教育、新课改
G633.6;D23;G434
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
143-143
高中数学、导学案、教育、新课改
G633.6;D23;G434
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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