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浅谈如何提高数学作业的有效性

引用
如何科学合理地布置作业,学生才能不成为负担,才能起到减负增效的目的?我认为避免那些机械、重复、乏味的低效作业,设计形式多样,内容现实有趣、又富有探索与思考价值的作业。让学生在完成作业的过程中享受学习数学、运用数学的快乐。

数学作业、有效性、如何提高

G633.6;A849;G712

2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教育教学研究)

1002-7661

42-1078/G4

2014,(32)

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