浅谈如何提高数学作业的有效性
如何科学合理地布置作业,学生才能不成为负担,才能起到减负增效的目的?我认为避免那些机械、重复、乏味的低效作业,设计形式多样,内容现实有趣、又富有探索与思考价值的作业。让学生在完成作业的过程中享受学习数学、运用数学的快乐。
数学作业、有效性、如何提高
G633.6;A849;G712
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
142-142
数学作业、有效性、如何提高
G633.6;A849;G712
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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