小学数学有效教学探讨
让学生掌握好数学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生的数学能力,要能认真制定计划,注重教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和备课组活动,上好每一节课。
小学数学、兴趣培养、学习反思、兴趣小组
G427;G623.5;G712
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
140-140
小学数学、兴趣培养、学习反思、兴趣小组
G427;G623.5;G712
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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