浅谈对初中化学开发性习题的解析
在平时学习中就开导学生不要把开放性题目当成难点,应该运用多种思维方法将题目中的各要素进行分解,然后各个击破,从而实现开放性题的最终解决。
等价转化、逆向、反复阅读、类比、思维
G633.8;D9;C93
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
118-118
等价转化、逆向、反复阅读、类比、思维
G633.8;D9;C93
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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