浅析提高初中物理实验课堂效率的策略
物理学实验在初中物理教学中具有重要的地位,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径。而在平常的实验教学中,学生对实验课堂往往存在认识上的偏差,导致实验课堂效率低下,甚至学生收获甚少。本文特就初中物理教学中如何提高实验课堂效率进行分析,提出了具有一定指导意义的策略。
初中、物理实验、效率
G633.7;G465;O4-4
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
108-108,109
初中、物理实验、效率
G633.7;G465;O4-4
2014-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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