以阅读促进教师发展

摘要：

阅读学习--教师专业成长的加油站。本文以教师专业性阅读与持续化发展的关系；教师如何阅读对专业持续化发展最有效。阅读学习会让我们更加善于思考，更加远离浮躁，教师要抓住机遇，迎接挑战，坚定专业信念，提高专业技能，把专业发展作为终身追求的目标，从而让我们的教师更加有教育的智慧，让我们的教育更加美丽。

关键词：以阅读、促进、教师发展

分类号：G252;G451.2;G645

在线出版日期：2014-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：84-84