提高课堂提问效果的调查与思考

摘要：

课堂提问是课堂教学的主要方式。经过教师精心设计的问题和有效的追问，能引发探究欲望，还能激发思维，使学生情绪处于最佳状态，有利于主动学习，能有效激发学生的好奇心和想象力，使他们燃起对知识的探究热情，从而极大地提升课堂教学质量。

关键词：课堂提问、调查、思考

分类号：G807.4;G641;G434

在线出版日期：2014-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：77-77